蘇州歐風(fēng)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)靠譜嗎?歐風(fēng)小語(yǔ)種課前設(shè)有申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)課程，各階段課程結(jié)束后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行階段測(cè)試。按照學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。當(dāng)在工作，學(xué)校及娛樂(lè)的環(huán)境時(shí)，說(shuō)的清楚而標(biāo)準(zhǔn)，能理解主要的觀點(diǎn)。當(dāng)在該語(yǔ)言主要適用地區(qū)旅行時(shí)遇到狀況，能使自己擺脫困境。能制造簡(jiǎn)單話題討論，緊貼生活日常主題;能夠描述一個(gè)事件。

課程階段描述：

1.能夠理解運(yùn)用一些日常習(xí)語(yǔ)，一些簡(jiǎn)單的敘述能夠表達(dá)一些實(shí)在的需求。

2.能自我介紹或介紹別人，向一個(gè)人提出一些相關(guān)問(wèn)題，比如：他的居住地，他的親戚。

3.如果對(duì)話者說(shuō)的慢能聽(tīng)清楚而且表現(xiàn)的比較配合，能夠以簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行交流。

西班牙語(yǔ)和意大利語(yǔ)的區(qū)別是什么？

1. 語(yǔ)音

西班牙語(yǔ)的元音系統(tǒng)更簡(jiǎn)單，有五個(gè)aeiou，而意大利語(yǔ)有七個(gè)aèéiòóu(雖然非重讀音節(jié)不區(qū)分é和è，ò和ó)。西班牙語(yǔ)的輔音音系也比意大利語(yǔ)簡(jiǎn)單，除了 西班牙語(yǔ)的b、d、g三個(gè)輔音在單詞上的弱化稍微困難一些。意大利語(yǔ)輔音還有長(zhǎng)短之分(如nono≠nonno、eco≠ecco)，而西班牙沒(méi)有。

西班牙語(yǔ)中有很多以輔音結(jié)尾的詞(基本上是l，s，r，n，也有z，d， j)，意大利語(yǔ)固有詞中幾乎沒(méi)有以輔音結(jié)尾的詞(除了少數(shù)冠詞、介詞)。另外，意大利語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)比較抑揚(yáng)頓挫，特別喜歡拉長(zhǎng)一些重讀音節(jié)，而西班牙語(yǔ)(至少是歐洲西班牙語(yǔ))語(yǔ)調(diào)要溫和得多，每個(gè)音節(jié)的長(zhǎng)度也比較均衡。

2. 正字法

兩者的一些正字法是不同的。例如，發(fā)音 [ki] 在西班牙語(yǔ)中拼寫(xiě)為qui，在意大利語(yǔ)中拼寫(xiě)為chi。西班牙語(yǔ)喜歡保留拉丁語(yǔ)的h-(即使已不發(fā)音)，意大利語(yǔ)只有極個(gè)別詞會(huì)寫(xiě)上這個(gè)不發(fā)言的h-。兩者的拼寫(xiě)都比較規(guī)整，但西班牙語(yǔ)更適合“見(jiàn)字知音”，意大利語(yǔ)更適合“聽(tīng)音知字”。

3. 某些具體的語(yǔ)音差異

舉個(gè)例子：拉丁語(yǔ)ct一般分別演變?yōu)槲靼嘌勒Z(yǔ)ch和意大利語(yǔ)tt，所以有如下對(duì)應(yīng)關(guān)系：leche~latte、heche~fatto、ocho~otto、noche~notte。

4. 某些具體的詞匯差異

舉一個(gè)例子：“女人”這個(gè)詞在西班牙語(yǔ)中被稱(chēng)為 mujer(來(lái)自拉丁語(yǔ) mulier)，在意大利語(yǔ)中被稱(chēng)為 donna(來(lái)自拉丁語(yǔ) domina)。

5. 語(yǔ)法

(1)西班牙語(yǔ)冠詞的形式較少(例如：定冠詞基本上有el，los，la，las 四種形式)，而意大利語(yǔ)的冠詞較多(il，l'，lo，la，le，i，gli等)，規(guī)則比較復(fù)雜。另外，冠詞的使用規(guī)則可能略有區(qū)別(例如哪些情況名詞前不加冠詞)。

(2)西班牙語(yǔ)不定冠詞有復(fù)數(shù)形式(unos、unas)，而意大利語(yǔ)沒(méi)有(但它在意義上相當(dāng)于“不定冠詞”的“復(fù)數(shù)部分冠詞”)。

(3)意大利語(yǔ)有“部分文冠詞”的概念，但西班牙語(yǔ)似乎沒(méi)有。

(4)西班牙語(yǔ)名詞變換復(fù)試一般是直接加s或es，而而意大利語(yǔ)是一般變換詞尾元音(o→i，a→e，e→i等)，規(guī)則較復(fù)雜。

(5)西班牙語(yǔ)有ser和estar的分工(兩者都相當(dāng)于英語(yǔ)的be)，意大利語(yǔ)貌似沒(méi)有(與estar同源的stare有其他意義)。