雖然孩子們在初三的時候就已經(jīng)開始接觸化學這門科目，但進入高中后，化學學科的難度有了很大的提升，尤其是在高考中，化學對于學生理性思維的要求更高，因此很多學生一提到化學就感到頭疼。很多家長為了幫助孩子提高化學成績，大多會向課外輔導(dǎo)尋求幫助，那么什么樣的高三化學輔導(dǎo)更適合孩子呢?烏魯木齊哪家機構(gòu)的化學輔導(dǎo)班值得選擇？

什么樣的高三化學輔導(dǎo)更適合孩子?

1、結(jié)合孩子具體情況

首先，家長如果想為孩子選擇高中化學輔導(dǎo)的話，一定要先結(jié)合孩子的具體情況來考慮。比如有的孩子學習任務(wù)比較重，平時沒有過多的空閑時間，這時就不建議給孩子報高三化學輔導(dǎo)，因為這樣很有可能會耽誤孩子在學校的正常學習。另外，家長們還應(yīng)該看一看孩子當下的學習需求和學習問題是什么。

2、選擇適合的模式

其次，家長們在選擇高中化學輔導(dǎo)的時候還應(yīng)該注意輔導(dǎo)模式的選擇。市面上比較常見的輔導(dǎo)模式有傳統(tǒng)的大班輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)以及1對1的輔導(dǎo)，每一種的模式都有它的優(yōu)點和缺點，并且適合不同的學生類型，這樣家長們就可以結(jié)合自家孩子的情況，選擇適合的模式，做到有針對性的輔導(dǎo)。

3、提前試聽課程

較后，在選定高中化學輔導(dǎo)后，還應(yīng)該帶上孩子提前試聽一下課。從試聽的過程中，不僅可以看出一位老師的專業(yè)水平如何，同時還能讓孩子提前感受一下老師的教學風格，一旦出現(xiàn)不適應(yīng)的情況，也好及時進行調(diào)整或更換，避免耽誤孩子的正常學習，這樣也能選擇出更適合孩子的高三化學輔導(dǎo)。

總的來看，家長們在選擇高三化學輔導(dǎo)時，除了要結(jié)合實際情況考慮，同時還要謹慎選擇，這樣才能挑選到更加靠譜的、適合孩子的高三化學輔導(dǎo)。

高一化學年級任務(wù)

• 1

  自學能力 / 實驗?zāi)芰?/h3>

• 2

  概括能力 / 守恒思想

烏魯木齊化學輔導(dǎo)班課程體系

高一化學具體課程表

課程階段	配套服務(wù)	技術(shù)支持
上學期	化學實驗基本方法	化學實驗基本方法 化學計量在實驗中的應(yīng)用（一） 化學計量在實驗中的應(yīng)用（二）
	化學物質(zhì)及其變化	物質(zhì)的分類 離子反應(yīng) 氧化還原反應(yīng)
	期中考試	期中考試
	金屬及其化合物	金屬的化學性質(zhì) 幾種重要的金屬化合物（一） 幾種重要的金屬化合物（二） 幾種重要的金屬化合物（三） 用途廣泛的金屬材料
	非金屬及其化合物	無機非金屬材料的主角—硅 富集在海水中的元素—氯 硫和氮的氧化物 氨 硝酸 硫酸（一） 氨 硝酸 硫酸（二）
	期末考試	期末考試
下學期	物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律	元素周期表（一） 元素周期表（二） 元素周期律（一） 元素周期律（二） 化學鍵
	化學反應(yīng)與能量	化學能與熱能 化學能與電能 化學反應(yīng)的速率和限度
	期中考試	期中考試
	有機化合物	甲烷 來自石油和煤的兩種基本化工原料（一） 來自石油和煤的兩種基本化工原料（二） 生活中兩種常見的有機物（一） 生活中兩種常見的有機物（二） 基本營養(yǎng)物質(zhì)
	化學與自然資源的開發(fā)利用	開發(fā)利用金屬礦物和海水資源 資源綜合利用　環(huán)境保護
	期末考試	期末考試