重慶沙坪壩藝考文化課哪家負(fù)責(zé)任?重慶學(xué)大教育特開設(shè)藝體考文化課提升輔導(dǎo)班。學(xué)大教育始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量重如生命的教學(xué)理念，潛心為每一個(gè)孩子量身打造一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，因材施教，獲得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)子的深度好評(píng)。學(xué)大教育校區(qū)文化氛圍濃郁，設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，是讀書求學(xué)的好地方。學(xué)生在這里自由的學(xué)習(xí)，享受到學(xué)大教育獨(dú)特的教學(xué)體系，給他們帶來成功和喜悅。

重慶沙坪壩學(xué)大藝考文化課

適用對(duì)象：高三應(yīng)屆往屆藝體考試。

課程安排

1、系統(tǒng)地梳理高一至高三基礎(chǔ)知識(shí)及重難點(diǎn)。

2、根據(jù)歷年的考點(diǎn)進(jìn)行綜合練習(xí)，針對(duì)藝體生高考以基礎(chǔ)知識(shí)為考試前提，加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)鞏固復(fù)習(xí)。

3、按照藝體生的文化課水平和特點(diǎn)進(jìn)行兩輪復(fù)習(xí)。通過專題形式，以考點(diǎn)為核心，把握命題趨勢(shì)，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)總復(fù)習(xí)的弱項(xiàng);歸納總結(jié)中、高考知識(shí)重點(diǎn)，拓展延伸，點(diǎn)撥應(yīng)試技巧，調(diào)節(jié)應(yīng)考狀態(tài)。

學(xué)大高考文化課教學(xué)特點(diǎn)

1、量身定制，專屬教材

根據(jù)高考及藝考生文化課基礎(chǔ)的特點(diǎn)，量身定制專屬教材，理清基礎(chǔ)知識(shí)脈絡(luò)，濃縮高考高頻考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，短期逆襲。

2、互動(dòng)教學(xué)，主次分明

靈活互動(dòng)的教學(xué)方法，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識(shí)，舉一反三;根據(jù)高三學(xué)生不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃一二三輪學(xué)習(xí)內(nèi)容，查漏補(bǔ)缺，主次分明。

3、課后鞏固，強(qiáng)抓落實(shí)

專屬班主任統(tǒng)一管理，每日記錄學(xué)生每日考勤表，作業(yè)記錄表，學(xué)生筆記、糾錯(cuò)檢查表，早讀任務(wù)檢查表等，狠抓落實(shí)，增加教學(xué)效果。

4、封閉管理，家校互動(dòng)

學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)行統(tǒng)一封閉管理，專屬班主任定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況。

影視表演專業(yè)藝考內(nèi)容

1.聲樂：聲樂考試主要是考場(chǎng)考生嗓音以及音準(zhǔn)、節(jié)奏等方面的情況，考生可以事前準(zhǔn)備一兩首歌曲，通過演唱，使考官對(duì)考生的嗓音條件有一個(gè)基本的了解

2.臺(tái)詞：在臺(tái)詞考試中，普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音的位置準(zhǔn)確，這是一個(gè)較基本的要求。考試的時(shí)候，考生可先準(zhǔn)備一段詩歌、散文、故事、預(yù)言或者話劇、電影中的一段獨(dú)白。

3.形體：考生要事先準(zhǔn)備一段舞蹈、體操、武術(shù)等。考官為了更好的考察考生的身高、四肢、肩寬和身體各部位的比例，考試要求考生穿著緊身的衣褲，不允許化妝

4.表演：表演考試是對(duì)考生內(nèi)外在素質(zhì)的綜合考察。除了對(duì)考生外部形象、氣質(zhì)有一定的要求外，更主要的是對(duì)考生內(nèi)部素質(zhì)的考察，主要看考生的想象力、理解力、表現(xiàn)力、激情和應(yīng)變能力。