一對一輔導是一個老師針對性地采用適合學生身心的獨特的個性化教學方法，學大教育提供“專業的一對一輔導”讓孩子能夠個性化、多方位、多維度的綜合成長。在教學上十分注重硬技能和軟技能之間的結合，硬技能就是學生學習必須了解的學科知識點、必須達到的考試要求，軟技能包括考試心態、學習習慣、學習方法，從而達到綜合提升，全面發展的目的。

南通學大高考培訓輔導教學流程

一輪復習：基礎知識

1.回歸教材-以綱為經，以目為緯，對知識進行系統、全面而拉網式復習，掃除學生知識盲點;

2.夯實基礎-注重知識的積累，構建知識網絡;

3.注重三基-注重“三基”訓練(知識、技能、方法);

二輪復習：專題強化

1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試考點;

2.基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固及運用;

3.綜合提高-教學上強化培養學生解決問題的能力;

三輪復習：綜合訓練

1.思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程，強化記憶經驗公式，方便提高解題效率;

2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥，學大教育老師在現階段的教學中，全面強化解題方法的講解;

四輪復習：應試訓練

1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板，再對學生進行各科目真題的統一考核;

2.保障考試-學大教育強化高考應試技巧的講解，讓學生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步驟分;

高中物理匯總：交變電流知識點詳解

1. 交流電的產生

(1)交流電：大小和方向均隨時間作周期性變化的電流。

方向隨時間變化是交流電的較主要特征。

(2)交流電的產生

①平面線圈在勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸轉動時，線圈中就會產生按正弦規律變化的交流電，這種交流電叫正弦式交流電。

②中性面：垂直于磁場的平面叫中性面。線圈位于中性面時，穿過線圈的磁通量較大，但磁通量的變化率為零，此位置線圈中的感應電動勢為零，且每經過中性面一次感應電流的方向改變一次。線圈每轉一周，兩次經過中性面，感應電流的方向改變兩次。

(3)正弦式交流電的變化規律：

若從中性面位置開始計時，那么線圈中的電動勢、電流、加在外電阻上的電壓的瞬時值均按正弦規律變化。