南京高二輔導哪家口碑好?小編推薦學大教育，高二英語一對一輔導班，由鞏固基礎(chǔ)，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打等幾個方面進行講解，教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務于教育服務領(lǐng)域。

南京學大高二英語輔導班簡介

招生對象

高二學生

上課方式

一對一輔導

教學理念

1、賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。

2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。

3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學;

4、鞏固基礎(chǔ)，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打;四大個性化特色課程

【特色課】

適用學生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學生。

課程特色：知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。

【專項課】

適用學生：自身存在弱勢，不足的學生。

課程特色：針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎(chǔ)。

【潛能課】

適用學生：學習時間短、基礎(chǔ)薄的學生。

課程特色 ：遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學習方法。

【梳理課】

適用學生：需要集中鞏固、梳理知識的學生。

課程特色：通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學習方法，梳理知識架構(gòu)。

高考英語有哪些技巧?？

一、 找共同點。 ­

比如說有一道題的選項有四個： ­

A.study B.to study C.learning D.to read ­

可以看出，其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點集于一身的to study的選擇可能性就十分的大。

二、 找矛盾點(適用于單選)。 ­

比如一道題問： ­

下列關(guān)于密度的說法中，錯誤的是： ­

其中，有兩個這樣的選項： ­

B.質(zhì)量相同，體積大的物體密度小。 ­

D.質(zhì)量相同，體積大的物體密度大。 ­