學大教育憑借1對1教學、N對1服務模式，整合測評、方案定制、學業規劃、學習管理、教學、答疑心理輔導等“N”種資源，制定“N”套學習方案。學大教研部門推出的多項教研成果，讓點滴進步都看得見。

廣州學大高中寒假補習班

學大教育文化培訓中心是學大教育集團旗下，專注于為學生提供優質升學服務的獨立業務部門。學大教育中高考項目課程班始建于2009年，主要業務包含高三應屆及復讀文化培訓課程、藝術生高考文化課培訓項目。

學大教學特色

針對新高考——精準化

學校依托集團實力雄厚的教育體系，針對新高考，由集團學者直接參與規則制定，指導教師研究新高考，注重優勢學科的培尖和短板學科的培補，結合不同考生現狀，合理制定每名學生應對新高考培補方案，幫助學生量身定制個性化的、適合的學科組合以及學習規劃。

針對生——定制化

針對生實行定制化培養，學生進校后根據學生實際情況選定導師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。教師將復習計劃向學生公開，學生學習規劃細化到每天，練習測評精細到每題，尖子生1-1定單式培育，偏科生1+1專題化培補，做到考點精準，主干熟透，查漏補缺，錯題糾正，好題歸類，反思提質，較大限度挖掘學生潛能。

抓習慣培養——科學化

好習慣，受益終身!你不需要很厲害才開始，你需要開始了才很厲害。我們將全心護航高考，指導學生做好人生規劃，引導學生從“要我學”到“我要學”的轉變，讓生命幸福成長。規范學生學習生活的行為和習慣，杜絕手機等電子產品進校區。實行校長帶頭，班主任掛帥，各科任老師分解跟蹤，任課教師和生活老師24小時無縫對接的陪伴式的軍事化管控，排除非智力性因素對高考成績的影響，全力沖擊高考。

針對學困生——個性化

高考補習班穩定的、有豐富因材施教經驗的教師隊伍，會從學生的學情分析入手，抓課程資源開發，起點診斷“一模測”，寒假逆襲“二模測”，百日沖擊增分“三模測”。把住特殊時段與把握節點備考，落實對口幫扶備考，收作業、收學案、常檢查，常提問、常展示，每次考后面批面改，讓學生給老師講出錯的題，定期脫貧達標檢查，突出學生，有效教學。分層培輔，穩步提升。抓全真模考、專題練訓及心理指導，讓學生復習有序、事半功倍。

高中生提高成績的措施

1、重視課本。課本很重要，真的重要，有時候不起眼的地方都是高考的考點。熟悉課本的每個章節的內容，努力做到黑體字都會背，一般字體的字都會能合著書復述下來，小字都了解，這樣肯定對自己基礎有幫助。百丈大樓平底起，基礎牢固才能做題得心應手，看到題就知道考點和知識點，然后做題就又快又好。

2、理解記憶。有些東西不能死記硬背，先理解了更容易記憶。如果你不理解的話，釆取死記硬背，既使當時記住了，時間一長還是沒記牢。如我們面對頭痛的文言文，先不妨對每一篇、每一段，先翻譯成現代文加以理解，理解它的情節，理解它的背景，再充分想象它所要對我們展示的畫面。

3、要有學習方法。每個人都要掌握或總結自己的學習方法，而且是適合自己的學習方法，這個至關重要。所以我們就要去觀察別人的學習方法，別的同學是如何有效的，高質量的學習，在此基礎上，我們要結合自己的本身的特點，對自己的學習方法進行歸納總結，找出自己較佳的，適合的學習方法，這樣我們才能事半功倍。

4、高中學習應該利用好錯題集。如果沒有一個錯題本那你不是一個合格的高中生，利用好錯題本，把自己的錯題集中起來，反復練習直到真正掌握，定期和老師溝通，要肯吃苦不怕累。認真安排好時間，要清楚自己一周內所要做的事情。

5、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。