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南寧青秀瑯東學(xué)大教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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南寧青秀高中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格

發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 08:42:27來源:魔方格

高中輔導(dǎo)班能彌補(bǔ)學(xué)生不足,針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),制定好鞏固的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而對(duì)于那些本身基礎(chǔ)就不是很好的同學(xué)來說,更是難以做到這一點(diǎn)。并且在高中輔導(dǎo)班中,老師會(huì)用專業(yè)的講解讓同學(xué)們迅速夯實(shí)基礎(chǔ),彌補(bǔ)不足,對(duì)孩子們的每一個(gè)弱點(diǎn)都能有一個(gè)全面的把握,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)事半功倍。
學(xué)大面授一對(duì)一課程
面授一對(duì)一課程 解決學(xué)習(xí)問題
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。
由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信。
分析無效本質(zhì)原因,做到活學(xué)活用。
加強(qiáng)審題,判斷類型,培養(yǎng)發(fā)散思維。
集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類旁通。
心理疏導(dǎo),刻意練習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣。
多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。
面授課程適合人群
  • 基礎(chǔ)薄弱型

  • 動(dòng)力不足型

  • 情緒波動(dòng)型

  • 學(xué)習(xí)無效型

  • 缺少思路型

  • 一做就錯(cuò)型

  • 粗心大意型

  • 知識(shí)生疏型

面授一對(duì)一課程特色
  • 因材施教
    一對(duì)一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識(shí)點(diǎn)。
  • 掌握方法
    一對(duì)一輔導(dǎo)使孩子更加集中精神學(xué)習(xí)掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高。
  • 時(shí)間靈活
    一對(duì)一輔導(dǎo)為孩子提供靈活上課時(shí)間,孩子可以根據(jù)自己時(shí)間靈活安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便合理。
  • 自由選擇
    一對(duì)一輔導(dǎo)可以由孩子和家長(zhǎng)挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更融洽、更默契。
  • 注重細(xì)節(jié)
    一對(duì)一輔導(dǎo)注重每一個(gè)細(xì)節(jié),孩子隨時(shí)可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí),可得到各科輔導(dǎo)老師實(shí)時(shí)陪讀答疑。
  • 貼心團(tuán)隊(duì)
    一對(duì)一輔導(dǎo)使得每個(gè)孩子都有定制輔導(dǎo)方案、團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù),幫助孩子健康快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
學(xué)大教育環(huán)境
 
學(xué)大教育教研體系
學(xué)大教育

學(xué)大個(gè)性化教育

學(xué)大教育教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,提升學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

南寧青秀高中一對(duì)一輔導(dǎo)價(jià)格:根據(jù)南寧學(xué)大教育一對(duì)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,由于采用個(gè)性化的教學(xué)形式,注重以學(xué)生為中心提供服務(wù),課程設(shè)置圍繞學(xué)生展開。因此,價(jià)格制定考慮了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)和個(gè)性特點(diǎn)等因素。一節(jié)課的收費(fèi)大致在300-500元左右。

南寧學(xué)大教育——專業(yè)團(tuán)隊(duì)、完善體系的機(jī)構(gòu)

在選擇高中一對(duì)一輔導(dǎo)班時(shí),除了價(jià)格外,我們還需要綜合考量各方面因素。南寧學(xué)大教育擁有強(qiáng)大的整體教學(xué)實(shí)力,良好的辦學(xué)口碑,專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和完善的課程體系。學(xué)生們可以在這里選擇適合自己的課程,獲得個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)服務(wù)。

南寧學(xué)大教育為學(xué)生提供以學(xué)習(xí)需求為出發(fā)點(diǎn)的定制化教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。他們致力于豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、提高做題能力,并培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維。您可以通過在線或來電方式進(jìn)一步咨詢更多關(guān)于課程的詳細(xì)信息!

不同類型的一對(duì)一課程,個(gè)性化定制,提升學(xué)習(xí)效果!選擇南寧學(xué)大教育,讓孩子享受專業(yè)團(tuán)隊(duì)和完善體系的支持,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)突破!歡迎咨詢了解更多詳情!

南寧學(xué)大教育四大個(gè)性化特色課程

1、南寧學(xué)大教育個(gè)性化小組輔導(dǎo)特色課

適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生

課程特色:知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系

2、南寧學(xué)大教育個(gè)性化小組輔導(dǎo)專項(xiàng)課

適用學(xué)生:自身存在弱勢(shì),不足的學(xué)生

課程特色:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)

3、南寧學(xué)大教育個(gè)性化小組輔導(dǎo)潛能課

適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生

課程特色:遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法

4、南寧學(xué)大教育個(gè)性化小組輔導(dǎo)梳理課

適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生

課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)

怎么學(xué)好高中歷史?

1、培養(yǎng)歷史學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力

興趣是較好的老師。要提高歷史成績(jī),首先要培養(yǎng)對(duì)歷史的興趣。可以通過閱讀歷史故事、觀看歷史紀(jì)錄片等方式來培養(yǎng)興趣,提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。

同時(shí),要充分認(rèn)識(shí)到歷史學(xué)科的重要性,明白歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展有著重要的借鑒意義。

2、注重課后復(fù)習(xí),加強(qiáng)鞏固提升

課后復(fù)習(xí)是鞏固和提升歷史成績(jī)的關(guān)鍵。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天抽出一定時(shí)間對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。

每周可以安排一定時(shí)間對(duì)本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和測(cè)試,查漏補(bǔ)缺。同時(shí),要注重對(duì)錯(cuò)題的整理和分析,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)鞏固提升。

3、定期反思總結(jié),不斷深入提高

定期反思總結(jié)是提高歷史成績(jī)的重要環(huán)節(jié)。可以通過做題、考試等方式來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,同時(shí)要積極尋求老師、同學(xué)的幫助和建議,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。

此外,要善于總結(jié)歷史事件的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將歷史知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

4、掌握答題技巧,爭(zhēng)取

在考試中,掌握答題技巧對(duì)于取得至關(guān)重要。首先要認(rèn)真審題,明確題目要求和考查內(nèi)容。其次,要注意答題順序和時(shí)間分配,按照先易后難的原則進(jìn)行答題。

同時(shí),要注意針對(duì)不同的題型采用不同的答題方法,如材料分析題要結(jié)合材料進(jìn)行回答,問答題要按照問題的邏輯順序進(jìn)行作答。較后,要注意語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要。

5、合理安排時(shí)間,做到事半功倍

學(xué)習(xí)時(shí)間的合理安排對(duì)于提高歷史成績(jī)也非常重要。要充分認(rèn)識(shí)到每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)效果是不一樣的,要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,避免過度疲勞和浪費(fèi)時(shí)間。

同時(shí),要注重勞逸結(jié)合,增加充足的休息和睡眠時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

6、合作學(xué)習(xí)和討論,共同進(jìn)步

合作學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的有效方法。可以與同學(xué)一起討論歷史問題、交流學(xué)習(xí)心得和方法,互相幫助解決問題。

課程:南寧青秀高中一對(duì)一輔導(dǎo)面授課 學(xué)校: 南寧青秀瑯東學(xué)大教育 咨詢:

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