發布時間:2024-03-07 09:18:54來源:魔方格
高中輔導班的老師,很多從事輔導已經很長時間了,經驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握,會用很專業的知識給學生講解,幫學習解決學習的問題。這比學生一個人去學習要好的多,學生能把握住重點去復習,效率也會高很多。
我們不管要做什么事情,態度很重要,對于學習來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態度。這其中環境也是影響學生學習態度很重要的因素,而在好的高中輔導班,老師會嚴格要求學生的學習,定期安排一定的任務,使學生擁有良好的學習態度。
前期咨詢溝通:面對面溝通,了解學生個性特點。
科學完善評估:對學生學習情況進行科學完善的評估。
制定個性化學習計劃:根據學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
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PPTS個性化評估系統,科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。
為基礎薄弱的學生,重點補習基礎知識,形成系統牢固的知識體系。
同步學校課程進度,梳理知識點,讓學生學會區分輕重主次。
課本為主,歸納總結知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發潛能。
培養良好的學習習慣和心態,傳授實用受用的學習方法和技巧。
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高三文科生如何提高地理成績?
1、注重基礎知識的復習
高考其實并沒有大家想象的那么難,根據近幾年高考的考察形勢來看,重要考察內容還是以基礎知識為主的,基礎知識占將近60%的比例,所以高三文科生在復習的時候還得注重基礎知識的復習。
2、注重地理基本原理、規律的復習
高三文科生在復習的時候要善于歸納地理的基本原理、規律等,并且還要熟練運用。舉個例子說明一下:等溫線的判讀題,做題的較好步是根據圖上的數據判斷出南北半球,數值由南向北遞減那就是北半球,反之就是南半球;判斷出南北半球以后,在根據等溫線的彎曲方向判斷冷暖,再分析原因,如果是因為海陸差異就要考慮季節,如果是因為洋流的影響的那就得考慮寒暖流。
3、地理復習要狠抓主干知識
高考地理在基礎知識的基礎上,命題的基本點是主干知識,也就是每個章節較主要的內容,然后根據主要內容進行擴展,對于細枝末節的知識點考察很少,因此高三文科生在復習的時候掌握就好,不用花費大量的時間和精力去死摳。
在這里要說明一下,基礎知識和細枝末節并不沖突,基礎知識是以課本為主的重要考察內容,而細枝末節則是針對某個概念進行深層次的剖析,有些概念只需要記住就好,并不需要讓你理解多深刻。
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