蘭州城關(guān)暑假高中輔導(dǎo)班哪有?學(xué)大教育也針對(duì)不同的一對(duì)一學(xué)生制定了不同的學(xué)習(xí)方案，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。針對(duì)一對(duì)一期間的學(xué)科掌握情況，學(xué)大教育還提供有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃和安排，實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)高考分?jǐn)?shù)，這使得學(xué)大收到廣大一對(duì)一生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，獲得了良好的口碑。

學(xué)大高中輔導(dǎo)暑假班

招生對(duì)象：高三學(xué)生

輔導(dǎo)科目：高三化學(xué)

輔導(dǎo)模式：個(gè)性化一對(duì)一、3-6人小班

上課時(shí)間：根據(jù)需求排課，上課時(shí)間靈活

輔導(dǎo)內(nèi)容

1.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案

2.化學(xué)與技術(shù)、原理、實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練

3.實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)策略

4.高中化學(xué)各類型題答題訓(xùn)練

學(xué)大教育有何優(yōu)勢(shì)

1.我們懂教育

熟知教育政策，緊跟教育形勢(shì)，不忘初心，牢記教育使命

2.我們懂家長(zhǎng)

關(guān)愛孩子健康，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)，發(fā)掘孩子潛能，培養(yǎng)發(fā)展

3.我們懂學(xué)生

了解性格特點(diǎn)，尊重個(gè)性差異，傾聽學(xué)生心聲，用心答疑解惑

4.我們懂培訓(xùn)

提倡亦師亦友，擅長(zhǎng)因材施教，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用

學(xué)大教育師資教研

01 聽、說、評(píng)課式

授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等，評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，較終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

02 經(jīng)驗(yàn)交流式

學(xué)大教育定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。

03 學(xué)情分析式

各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素，提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案，真切做到因材施教。

04 教學(xué)比武式

通過定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì)，選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果，激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。