西安高中輔導班推薦學大教育!學大教育高三全日制的較大特色之一，便是實施18人小班制的封閉式管理模式。這樣的班型設計，確保了每位學生都能得到教師的充分關注，同時也創(chuàng)造了一個更為專注、的學習環(huán)境。封閉式管理不僅減少了外界干擾，還通過集中的時間和空間，讓學生能夠全身心沉浸在學習氛圍之中，為高考沖分蓄力。

西安學大高中輔導班課程簡介

招生對象

高三高考應往屆學生、藝考生、復讀生

學習目標

依據(jù)各學科高考考試大綱、考試說明，結合教材對考點進行精細講解，突出重點、難點、易錯點、易混點;對高考會考題型的解題思路、方法、技巧以及步驟進行歸類講解，達到觸類旁通的效果。

課程流程

1、診斷問題：先診斷后上課，找到學科癥結是關鍵;

2、規(guī)劃目標：結合測評結果，分數(shù)差距制定階段性目標;

3、定制方案：根據(jù)目標，學科弱項制定專屬學習方案。

課程內(nèi)容

高三文化課全日制集訓班，高三是全年大復習階段,學習進度加快,測試頻率高,難度系數(shù)高,學生壓力較大,需要讓學生抓住重要知識點,逐一突破。

1、摸底測評

全學科摸底測評，課程顧問1對1定制學習規(guī)劃，幫助孩子短時有效的效學習、往多個方面發(fā)展。

2、小班教學

精品小班化教學，依據(jù)孩子成績水平、性格特征定制教學計劃，因材施教，密切關注孩子學習。

3、貼心服務

課后全科陪讀答疑，老師指導學生學習的問題，讓每位學生功課質(zhì)量，提供貼心的VIP學習服務。

學大高考輔導班型設置

全日制封閉式1對1

老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間;獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。

全日制封閉式小班課

小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定，學習氣氛濃厚;獨立封閉半軍事化管理，住宿安全舒適、作息健康規(guī)律、飲食營養(yǎng)豐富;專職班主任24小時和學生同吃同住，全心全意陪伴學生，監(jiān)督學習進度、跟蹤學習效果、及時答疑解惑。

全日制走讀式1對1

老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案及開課時間;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便;校區(qū)環(huán)境安全、學習氣氛濃厚。

全日制走讀式小班課

小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定，學習氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利，接送都很方便。

非全日制式 1對1

老師1對1面對面輔導，私人定制個性化輔導方案;輔導時間及課程由學生及家長選擇;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。

非全日制式 小班課

小班課有4-6人、8-15人、25-30人不等，具體根據(jù)學生需求及報班人數(shù)確定，學習氣氛濃厚;校區(qū)地理位置優(yōu)越、交通便利。

高考答題小技巧

高考答題除了有良好的心態(tài)之外，還要講究答題技巧。根據(jù)往年成功學生的經(jīng)驗，總結3個方面的答題經(jīng)驗供高考學生參考：

一、接到試卷，先規(guī)劃時間。從分發(fā)試卷到開考鈴響，一般有五分鐘的時間，考生可以在這段時間內(nèi)，作出時間的安排，增加答題速度,以免答題時，前松后緊，造成時間不夠用，慌了手腳。

二、先易后難，步步登高。答題時，建議考生把自己有把握，容易得分的題目先做。如果時間允許，每一個題目都不能輕易放棄，如果時間不夠，那么就應該采取“抓大放小”的策略，優(yōu)先確值高的題目做好。

三、做選擇題時，相信自己的第 一反應，一錘定音。有的考生做完選擇題后，不斷復驗，反復修改，結果反而吃不準。遇到卡殼時，要保持冷靜，不急不躁，繼續(xù)做下去，把失分降到較低點，一般而言，卡殼是由緊張造成的，如果一段時間后，心情放松，頭腦清醒，回過頭來再做卡殼題時，會有靈感的。