健康管理師作為新興熱門職業(yè)，跨越了醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)及慢性病管理等多個學(xué)科，是健康產(chǎn)業(yè)中較為緊缺的復(fù)合型人才。隨著我國醫(yī)療體系逐步向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)轉(zhuǎn)型，健康管理師的發(fā)展空間愈發(fā)廣闊。

2024年貴陽健康管理師報(bào)考需要什么條件?

三級健康管理師報(bào)考條件

1. 醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷：

- 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書。

- 考生在知識體系上具備了較為扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，能夠更好地理解和掌握健康管理的專業(yè)知識。

2. 非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷：

- 具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書。

- 連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。

- 經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

3. 醫(yī)藥衛(wèi)生中等專科學(xué)歷：

- 具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等專科以上學(xué)歷證書。

- 連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上。

- 經(jīng)健康管理師三級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

二級健康管理師報(bào)考條件

1. 取得三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)：

- 取得三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作5年以上。

2. 持有三級健康管理師職業(yè)資格證書：

- 取得三級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

- 經(jīng)健康管理師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

3. 醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷：

- 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷證書。

- 取得三級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

4. 醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷加培訓(xùn)：

- 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學(xué)歷證書。

- 取得健康管理師三級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上。

- 經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

5. 中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)：

- 取得醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格后，經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。

6. 醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷：

- 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書。

- 連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上。

非醫(yī)藥專業(yè)備考健康管理師策略

重點(diǎn)知識學(xué)習(xí)

對于非醫(yī)藥專業(yè)的考生而言，備考過程中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下幾個方面：

- 基本概念記憶：針對臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)等專業(yè)性強(qiáng)的內(nèi)容，考生可以先從記憶簡單的概念入手，逐步建立知識框架。例如，熟悉疾病的傳播途徑、常見的健康風(fēng)險(xiǎn)因素等。

- 概念性知識強(qiáng)化：健康管理概論、健康信息學(xué)、健康教育學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)和服務(wù)營銷等內(nèi)容較為概念化且易于理解，考生應(yīng)投入更多時(shí)間進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和記憶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些章節(jié)在考試中的占比高達(dá)15%左右，是得分的關(guān)鍵所在。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是成功備考的基礎(chǔ)。建議非醫(yī)藥專業(yè)的考生按照以下步驟制定個人化的學(xué)習(xí)方案：

- 了解考試內(nèi)容：熟悉健康管理師考試的整體架構(gòu)，《基礎(chǔ)知識》和《操作技能》兩個部分各自包含哪些主要內(nèi)容。

- 分清主次：根據(jù)各章節(jié)的重要性和個人實(shí)際情況，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和精力。例如，非醫(yī)藥專業(yè)的考生可能需要在健康管理概論、健康信息學(xué)等章節(jié)上花費(fèi)更多時(shí)間。

- 定期評估進(jìn)度：初期的學(xué)習(xí)計(jì)劃可能會存在不準(zhǔn)確性，考生應(yīng)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，確保每個階段都能按計(jì)劃推進(jìn)，較終順利完成全部備考任務(wù)。