隨著我國慢性病發(fā)病率的逐年增高，人們從以前的治病向現(xiàn)在的防病觀念也在一步步的改變，健康管理師這個(gè)職業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生。可是有些人還是有疑惑，生病了去醫(yī)院找醫(yī)生就可以了，要健康管理師做什么的呢，健康管理師跟醫(yī)生有區(qū)別嗎?

健康管理師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師有什么區(qū)別?

區(qū)別肯定是有的，首先從職業(yè)名稱上解釋的話，醫(yī)生，也就是我們說的臨床醫(yī)生，主要是負(fù)責(zé)治病救人，履行病情如實(shí)告知、合理檢查、合理開藥、正確診斷，積極治療的責(zé)任的人。健康管理師則是從事個(gè)體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。

那么我們就可以看出，健康管理師是從人的健康出發(fā)，管理人從出生到死亡這一整個(gè)全過程的連續(xù)性的服務(wù)，而醫(yī)師是從疾病角度出發(fā)的以治療為主要手段的一項(xiàng)臨床技術(shù)人員。兩者雖然目標(biāo)一致，但醫(yī)師只負(fù)責(zé)疾病，而健康管理師對(duì)人們的健康要求相對(duì)全方位和具體。其次我們從具體到方方面面來比較的話，健康管理師和醫(yī)師的不同還有很多：

一、面對(duì)人群不同：

醫(yī)師面對(duì)的主要是患者、病人;而健康管理師面對(duì)的不僅是疾病人群，也有健康人群、亞健康人群，也就是所有人。

二、出發(fā)點(diǎn)不同：

醫(yī)師從疾病為中心出發(fā)，以治愈患者為己任，而健康管理師則以人出中心，以促進(jìn)人類健康為己任。

三、治療的時(shí)間不同：

醫(yī)師治病只治療這個(gè)疾病周期，也就是一般意義上所說的從疾病開始入院到出院這一段的時(shí)間，而健康管理師的服務(wù)周期更長，甚至可以說是人的一生，從出生到死亡這一整個(gè)生命周期的健康或者疾病都可以由健康管理師進(jìn)行管理。

四、運(yùn)用的知識(shí)不同：

醫(yī)師運(yùn)用的都是專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)對(duì)疾病進(jìn)行治療和研究，而健康管理師則是關(guān)注人們預(yù)防疾病，重視健康的措施，是運(yùn)用健康和疾病的監(jiān)測、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的知識(shí)，運(yùn)用管理的知識(shí)再加上一部分的醫(yī)學(xué)知識(shí)對(duì)人們的健康進(jìn)行管理。

五、干預(yù)工具不同：

醫(yī)師主要是依靠藥物以及各種輔助手段對(duì)患者進(jìn)行治療和檢查，而健康管理師側(cè)重于改變?nèi)藗兊挠^念以及思想，從生活方式包括合理的運(yùn)動(dòng)，平衡的膳食等以及心理、生理、道德的全方位改變以達(dá)到健康生活的新概念。

六、干預(yù)時(shí)間的不同：

醫(yī)師重視的是疾病后癥狀的改善和治療，而健康管理師注重疾病前的預(yù)防和控制，也就是中醫(yī)的治未病思想。

七、報(bào)考限制的不同：

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的報(bào)考資格相對(duì)嚴(yán)格，必須是擁有國家承認(rèn)的相應(yīng)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)歷以及相應(yīng)工作年限才能報(bào)考，但因?yàn)槲覈壳皩?duì)健康管理師需求量大，所以允許非醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)也可以報(bào)考健康管理師。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們也都能感受到人們對(duì)健康的需求是迫切的，但是隨著健康管理師行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，考試標(biāo)準(zhǔn)要求也會(huì)越來越高，同時(shí)報(bào)考條件從專業(yè)到年齡再到考試審核想必也會(huì)相對(duì)嚴(yán)格起來。而隨著從業(yè)者的增加健康管理師的就業(yè)前景及就業(yè)崗位則會(huì)越來越少，所以還沒有報(bào)名的同學(xué)要抓緊時(shí)間，抓住機(jī)遇哦!

目前健康管理師不支持個(gè)人報(bào)名，考生需通過機(jī)構(gòu)協(xié)助報(bào)名!