在廣州，籃球教學(xué)機(jī)構(gòu)是比較多的，少兒籃球教學(xué)機(jī)構(gòu)也是比較多的，那開(kāi)設(shè)暑假籃球教學(xué)的也是比較多的，在眾多的籃球教學(xué)機(jī)構(gòu)中，有這么一家機(jī)構(gòu)，其專為4-16歲學(xué)員提供教學(xué)課程，采用“三段十二階”籃球教學(xué)模式，不同年齡階段，不同基礎(chǔ)學(xué)員，提供不同籃球教學(xué)課程，同時(shí)，這里還為同學(xué)們提供專業(yè)且優(yōu)質(zhì)的籃球教練，助力同學(xué)們籃球知識(shí)及技能提升。這就是廣州東方啟明星。

廣州東方啟明星籃球夏令營(yíng)

1.金牌籃球教練，這里的籃球教練們，北京體育大學(xué)，首都體育學(xué)院男籃隊(duì)教練親自指導(dǎo)教學(xué)，嚴(yán)師出高徒，相信在這么優(yōu)異的籃球教練的帶領(lǐng)下，可以幫助同學(xué)們不斷提升籃球技能。

2.良好的學(xué)習(xí)訓(xùn)練營(yíng)地，為了讓孩子們?cè)谶@里可以享受到更加專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)服務(wù)，這里專為同學(xué)們提供了國(guó)家隊(duì)級(jí)別吃、住、學(xué)一體化的訓(xùn)練模式，讓同學(xué)們?cè)谶@里安心學(xué)習(xí)。

3.多樣化的籃球教學(xué)課程，有的家長(zhǎng)對(duì)于暑假特訓(xùn)營(yíng)不了解的，以為就是學(xué)習(xí)籃球基本技巧及動(dòng)作，其實(shí)不是的，這里針對(duì)不同年齡階段學(xué)習(xí)，除了提供基礎(chǔ)的籃球教學(xué)課程之外，這里還為同學(xué)們提供了不同種類的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谶@里收獲滿滿。

籃球運(yùn)動(dòng)的特性

籃球內(nèi)容多元性：現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的多元性綜合化，使它形成了自己獨(dú)特的理論體系和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)，已成為一門交叉著的邊緣性學(xué)科課程。其具體內(nèi)容有相關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)和學(xué)科;特殊的運(yùn)動(dòng)意識(shí)、氣質(zhì)，身體形態(tài)條件，生理機(jī)能、心理修養(yǎng)、意志品質(zhì)、道德作風(fēng)。

籃球多變性：籃球運(yùn)動(dòng)是在動(dòng)態(tài)中發(fā)展進(jìn)化，由低級(jí)至高級(jí)，不斷創(chuàng)新發(fā)展，已成為一項(xiàng)綜合競(jìng)技藝術(shù)。空間攻守與地面攻守相結(jié)合;空間與時(shí)間相結(jié)合;拼抗性與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合，由此綜合顯示出世界各強(qiáng)隊(duì)主體型的、各種類別的多變性攻守風(fēng)格形式和打法特點(diǎn)。

啟示教育特點(diǎn)：籃球運(yùn)動(dòng)普及于世界眾多的國(guó)家與地區(qū)，不僅是一項(xiàng)開(kāi)展較廣泛、較具群眾性和特殊社會(huì)影響的體育項(xiàng)目，而且已經(jīng)是全球性的社會(huì) 文化 、體育學(xué)科門類和現(xiàn)代人類社會(huì)活動(dòng)的一種形式。世界各大洲每年都以不同形式組織各種重大的籃球競(jìng)賽活動(dòng)，吸引數(shù)億萬(wàn)人們參與，充分顯示著它特殊的社會(huì)教育活動(dòng)價(jià)值。

商業(yè)價(jià)值特點(diǎn)：自20世紀(jì)90年代國(guó)際奧林匹克委員會(huì)允許職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)籃球賽后，籃球運(yùn)動(dòng)和籃球競(jìng)賽在世界范圍內(nèi)加速進(jìn)入職業(yè)性和商品化。隨著21世紀(jì)世界范圍籃球運(yùn)動(dòng)職業(yè)化程度的進(jìn)一步發(fā)展深化，必將使職業(yè)籃球比賽、職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員和運(yùn)動(dòng)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)技能水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī)商品化。