德語(yǔ)學(xué)習(xí)是比較難學(xué)的一門(mén)語(yǔ)言，很多朋友剛德語(yǔ)入門(mén)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)和英文很相象，卻不知道那只是一個(gè)陷阱，有很多的難點(diǎn)就來(lái)于和英文的相似。那么西安德語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少?下面小編整理的德語(yǔ)培訓(xùn)費(fèi)相關(guān)信息。

西安德語(yǔ)初級(jí)培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少?

德語(yǔ)培訓(xùn)需要的費(fèi)用是根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同而不同的，價(jià)格從三千到八千不等。通常情況下，報(bào)名參加德語(yǔ)課程需要很多錢(qián)，但這也取決于地區(qū)、課程、教師等，以及你的目標(biāo)是什么和你需要學(xué)習(xí)的程度。

新通德語(yǔ)課程價(jià)格：￥6000-8000

適合人群：

擁有B2德語(yǔ)水平，要參加德福考試的學(xué)生。

授課內(nèi)容

1、了解考試題型和難點(diǎn)，鞏固學(xué)員的德語(yǔ)水平;

2、結(jié)合歷年題型，講解答題技巧;

新通機(jī)構(gòu)特色

課程定制，為學(xué)員量身定制英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案，針對(duì)性更強(qiáng)。

專業(yè)師資，有豐富海外留學(xué)背景的老師進(jìn)行授課，面對(duì)面學(xué)習(xí)交流，言傳身教。

學(xué)習(xí)閉環(huán)，打造學(xué)習(xí)閉環(huán)模式提高學(xué)習(xí)的效率，線上線下同步教學(xué)模式。

德語(yǔ)學(xué)習(xí)可分成六大板塊：詞匯，語(yǔ)法，聽(tīng)力，口語(yǔ)，閱讀，寫(xiě)作。下面是小編給大家分享的學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。

一、詞匯

詞匯是語(yǔ)言的血液，沒(méi)有人會(huì)懷疑大詞匯量對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)帶來(lái)的好處和便利，這一點(diǎn)在我們做閱讀時(shí)感覺(jué)為明顯。有一種說(shuō)法是：要想進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話，詞匯量的下限為1000，要想基本看懂德國(guó)一般的報(bào)紙雜志，詞匯量下限為5000。于是很多中國(guó)學(xué)生狂背詞匯，又有很多人反對(duì)干背單詞，更有大批同學(xué)認(rèn)為背單詞是痛苦的事。

二、語(yǔ)法

語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架。在語(yǔ)法的條條框框中填入適當(dāng)?shù)膯卧~就形成了語(yǔ)言。要想看懂復(fù)雜的語(yǔ)句，要想把話說(shuō)的準(zhǔn)，文章寫(xiě)的對(duì)，就得有扎實(shí)的語(yǔ)法功底。語(yǔ)法和單詞都是學(xué)好語(yǔ)言的基礎(chǔ)，兩者是在初級(jí)時(shí)需要打好的基本功。

三.聽(tīng)力

有人說(shuō)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)先要打通的第一關(guān)是聽(tīng)力。聽(tīng)得懂是一切的開(kāi)始。其次要打通的依順為口語(yǔ)，閱讀，后才是寫(xiě)作。們認(rèn)為這樣的順序符合人類學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。這也許是對(duì)的。

聽(tīng)力是中國(guó)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng)，很多人在考DSH時(shí)都會(huì)這么說(shuō)：只要聽(tīng)力考好，一切都不成問(wèn)題!既然聽(tīng)力是我們的弱項(xiàng)，而且在大多時(shí)候是我們是否能通過(guò)DSH的決定因素，那么，從初級(jí)開(kāi)始，請(qǐng)你把多的時(shí)間，旺盛時(shí)的精力獻(xiàn)給聽(tīng)力!

四.口語(yǔ)

德語(yǔ)似乎要比英語(yǔ)更難說(shuō)出口，如果是在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的同學(xué)，學(xué)完初級(jí)后似乎還沒(méi)多少人能開(kāi)口說(shuō)的，即便是那些在德國(guó)學(xué)習(xí)并通過(guò)了DSH的同學(xué)，他們的口語(yǔ)水平似乎并不比德國(guó)三歲小孩強(qiáng)很多。和聽(tīng)力一樣，口語(yǔ)也是國(guó)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng)。

五.閱讀

閱讀是中國(guó)人的相對(duì)強(qiáng)項(xiàng)。有人說(shuō)，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中，從閱讀里學(xué)到的東西多。因此，請(qǐng)不要在閱讀上少花時(shí)間。做閱讀時(shí)碰到生詞是在所難免的，看不懂的單詞怎么辦?猜!先不要急于查字典，根據(jù)前后意思猜，根據(jù)整體意思猜，根據(jù)構(gòu)詞法猜，根據(jù)句子成分猜，根據(jù)作者的態(tài)度立場(chǎng)猜。總之你就要學(xué)會(huì)猜猜猜。有時(shí)甚至需要你發(fā)揮一點(diǎn)想象力。如果你很勤快的查字典，你就會(huì)很快的對(duì)字典產(chǎn)生依賴，一旦遇到不懂的單詞，你的第一反應(yīng)是找字典而不是去揣測(cè)這個(gè)單詞有可能是什么意思。

六. 寫(xiě)作

在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，似乎都很缺乏寫(xiě)作訓(xùn)練。于是很多人都會(huì)有這種感覺(jué)：我們小學(xué)生的德語(yǔ)水平總是難以表達(dá)出我們大學(xué)生的思想，心里想的東西筆頭寫(xiě)不出來(lái)，而且經(jīng)常的要查字典，查語(yǔ)法書(shū)，經(jīng)常要大大超過(guò)規(guī)定的時(shí)間才能完成，盡管如此，發(fā)回來(lái)的作文往往都是錯(cuò)誤連篇，“一片狼籍”。于是有些老師呼吁：你們要盡量用簡(jiǎn)單的句子，要寫(xiě)小學(xué)生作文!