廣州越秀新托福100分培訓(xùn)班哪家口碑好?小編推薦朗閣教育。以托?？荚?00分為目標(biāo)，36個(gè)課時(shí)、3個(gè)階段的學(xué)習(xí)，首先為學(xué)員打下聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，然后進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用，較后輔之以托福真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù)，為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

廣州越秀朗閣新托福100分培訓(xùn)班

課程優(yōu)勢(shì)：精準(zhǔn)入學(xué)科學(xué)化定制，提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，輔導(dǎo)課鞏固知識(shí)點(diǎn)，階段成績(jī)測(cè)試了解學(xué)習(xí)進(jìn)度，小班教學(xué)，1對(duì)1分析答疑，考試代報(bào)名服務(wù)一條龍，考前心理輔導(dǎo)消除考試顧慮。

上課方式：面授。

上課時(shí)段：全日制,周末班。

托福學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、托福聽(tīng)力

通過(guò)筆記訓(xùn)練、重聽(tīng)跟讀和復(fù)述總結(jié)等底稿學(xué)生的聽(tīng)力技能。

2、托福閱讀

實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用TOEFL閱讀技巧，突破長(zhǎng)難篇章，切實(shí)提高閱讀速度及正確率。

3、托福寫(xiě)作

幫助學(xué)員系統(tǒng)提高應(yīng)試技能，系統(tǒng)提升邏輯，框架，用詞和句式的精確度和多樣性。

4、托?？谡Z(yǔ)

形成順暢的美式思維及邏輯，重點(diǎn)提高解釋細(xì)節(jié)和分析細(xì)節(jié)的應(yīng)試技能。

托福閱讀輕松得的秘訣是什么?

詞匯

詞匯量是考生閱讀分?jǐn)?shù)的決定性因素?？忌鷤儌淇紩r(shí)都會(huì)在詞匯上投入相當(dāng)大的精力，但實(shí)際效果卻大相徑庭，大多數(shù)詞匯存在問(wèn)題的考生其實(shí)都是在背誦方法和材料選擇上出了問(wèn)題。

對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生，詞匯量在3000以下，建議先去背誦四級(jí)詞匯。大多數(shù)托福詞匯都是通過(guò)四級(jí)詞匯加上前后綴所構(gòu)成，因此掌握四級(jí)詞匯能大大提高背誦托福詞匯的效率。待四級(jí)詞匯熟練后，考生就可以通過(guò)托福詞匯書(shū)來(lái)擴(kuò)充詞匯量。

對(duì)于目標(biāo)分90+的考生，詞匯量較少需要一個(gè)8000+的詞匯量的儲(chǔ)備，所以從備考天，認(rèn)真背單詞吧。

一定要通過(guò)做TPO真題對(duì)背過(guò)的詞匯進(jìn)行詞義校準(zhǔn)，進(jìn)而掌握一個(gè)詞多個(gè)意思中哪一個(gè)詞義出現(xiàn)頻率。

短期內(nèi)要提高詞匯的考生可以嘗試“詞頻統(tǒng)計(jì)”的方式。即背那些在以往考試中出現(xiàn)過(guò)的詞匯，這種方法是把TPO文章放進(jìn)統(tǒng)計(jì)軟件，根據(jù)出現(xiàn)頻率高低排序，確保包含的詞都是考過(guò)的詞，從而達(dá)到效率化。

長(zhǎng)難句

首先需要和考生們強(qiáng)調(diào)的是，托福閱讀是泛讀全文+精讀長(zhǎng)難句。考生們做閱讀時(shí)一定要敢于取舍，一段話只需要精確理解其中出題的一兩個(gè)句子。而當(dāng)我們面對(duì)文章中那幾個(gè)出題句子時(shí)，我們必須有相對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)難句分析實(shí)力。

考生們?cè)趥淇奸L(zhǎng)難句時(shí)千萬(wàn)不要陷入過(guò)度研究語(yǔ)法的誤區(qū)，文章中反倒是一些容易讓人忽視的常見(jiàn)語(yǔ)法點(diǎn)會(huì)考得比較難，在文章和選項(xiàng)中造成理解障礙。

在這里建議考生備考長(zhǎng)難句時(shí)需要對(duì)下面的五個(gè)點(diǎn)熟練掌握：

1. 句子的主干劃分( 能找到句子的主謂賓，主系表結(jié)構(gòu));

2. 定語(yǔ)從句( 了解其特征及在閱讀中的用法);

3. 現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的使用( 做定語(yǔ)和狀語(yǔ)時(shí)的用法);

4. 狀語(yǔ)的概念及區(qū)分;

5. 連詞的使用( 不同連詞放在句中不同位置的意思，閱讀三大重點(diǎn)連詞as, while, since)。

題型

從較近的考試可以看出，托福閱讀的難度并沒(méi)有明顯變化。真實(shí)考試文章和TPO難度基本持平。至于一些考生感覺(jué)考試文章比TPO難度高出很多，讀不懂句子，主要原因還是考試時(shí)的緊張情緒所致。

建議考試時(shí)句子要是一遍沒(méi)看懂就停一下再讀一遍，讀懂了再繼續(xù)往下，盲目求快只能讓自己越發(fā)緊張。

而近兩年考試中閱讀難度的提高更多是體現(xiàn)在題目設(shè)置的變化上。近兩年托福閱讀降低了目的題、事實(shí)信息題、簡(jiǎn)化題的比例，詞匯題大幅度減少。從目前來(lái)看，這種趨勢(shì)也在發(fā)布的新版TPO樣題中體現(xiàn)了出來(lái)。