大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
發布時間:2024-07-29 11:49:38來源:魔方格
特色項目 | 教學內容 |
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評估編班 | 所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。 |
互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。 |
全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
統一管理 | 無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。 |
多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。 |
學大教育
大部分老師畢業于國內重點大學,具有本科以上的學歷,學大老師認真教學,具有教學特色。
學生可根據自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時跟換。
通過面試,筆試,試講等嚴格的篩選,再到系統的標準化培訓考核,錄取率造就學大的師資團隊。
崗前集中培訓,傳授輔導經驗,實行3小考1大考在淘汰中打造專業師資。
老師有多年教學經驗,分析學生實際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導計劃。
石家莊裕華高考美術輔導班一年學費?學大教育藝體考及單招文化輔導課程涵蓋語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理等學科,旨在幫助學生系統化、全面地掌握高考所需要的各科知識點。學大教育藝術體育高考文化補習課程費用則根據課程類型和學習成績的不同,每課時價格大概在200元到300元之間,培訓課程費用每月大概在2000元到4000元。
石家莊裕華學大高考美術輔導班
適合對象:美術、音樂、播音主持、表演等藝術考生和體育考生
課程特點
1、作為個性化輔導的首倡者,6對1模式對不同層次的學生嚴格把控,激發藝考學生的潛能,提升學習成績。
2、掃除考試盲點,充分挖掘藝體考生潛能。教授高 效的學習方法,學習解題技巧。
3、專業學科分析老師個性化分析藝考生學習問題,匹配適合學生授課老師。
藝考學科課程內容
高三語文:回歸教材,減少盲點。著重對基礎知識、文學常識、詩詞背誦,厚積薄發,抓住作文。
高三數學:牢記公式,規范做題。注重推理演算,掌握數學解題固定套路通法,舉一反三,靈活解題。
高三英語:加強記憶,專項訓練。掌握核心詞匯記憶,強化語法辨析,完善閱讀、寫作表達專項專練。
高三史政地:整理反思,縱橫聯系重點關鍵知識強化記憶,急補弱項優化備考方法,綜合訓練塊體分。
高三物化生:加強綜合分析能力,掌握理、化、生各類公式,實訓結合典例強化訓練,分數。
高考數學復習策略
1.規范課堂教學,提高復習質量
高三復習的三階段安排已經是一個常規。第一階段為全面復習階段,指導思想是“既要全面系統梳理知識,不留死角,又要適當突出重點”,即“由薄到厚”;目標是“切實抓住‘三基’的教與學,在準確、熟練、規范上下工夫,能解高考中、低檔題”。
第二階段為綜合提高階段,指導思想是“鞏固(即進一步鞏固第一階段的復習成果)、提高(即立足基礎、重在綜合、突出能力”,即“由厚到薄”,目標是“使學生的知識網絡化,在臺理、迅速上下工夫,提高學生的解題速度和解綜合題的能力”。第三階段為系統鞏固階段,指導思想是“回扣基礎,積極應試”;目標是“查缺補漏,理順知識,熟練解題思想方法,調整心態,提高應試能力”;變較后的模擬練習為找感覺、練靈活、訓悟性。
2.在訓練中對題型進行總結
數學學科雖然包涵了46個基本概念、公式,涵蓋了18個規律和推論,可是題型終究有限,因此學生不能掉進題海中,平時做題一定要注重質量,不要盲目追求數量。在考試之前,對題型的把握還是有必要的,對相關的題型進行合理的訓練也是有必要的。例如數學壓軸題部分,如數列綜合題、解析幾何綜合題等,學生在平時已對其專項訓練了,那么在考試中,對這些題型的把握能力就增強了很多。學生在題型上可以這樣歸納:解析幾何部分:曲線的方程與性質;解析幾何中的幾種探究性問題;較值問題;定點、定值問題;與其它知識交匯性的問題。數列部分:求通項(一般常見的情況有6種);求和(一般常見的情況有7種);數列與不等式的綜合運用(一般常見的題型有5種)。
高考中,所有相關的題型,一般都不會超出上述的范圍。題型是有限的,我們在訓練中如果對每種題型都熟悉了,解題思路也就熟悉了,當看到某塊知識點或者某個問題時,馬上就明白該題目的知識點是什么,題型是什么,有什么樣的基本解題思路,得分點把握如何等,在頭腦里會馬上構建出解題體系。這就是訓練的效果。在考前,學生們也不必再去做更多新的試卷,而應該把之前做過的試卷重新整理,對相關的題型做一次總結,再一次熟悉每種題型的解題思路,這樣復習效果肯定不錯。一方面,直接把平時訓練的收獲集中起來;另一方面,增強了自己的解題信心。這些題目可能都做過了,但就是沒有總結到位或者歸納到位,那么在考前如果學生這樣嘗試,效率應該很高。
課程:石家莊裕華區高考美術輔導班 學校: 石家莊裕華世紀花園學大教育 咨詢: