濟(jì)南長(zhǎng)清評(píng)價(jià)高的新托福100分考試培訓(xùn)中心?小編推薦朗閣教育。托福考試被認(rèn)為是測(cè)試英語(yǔ)水平的理想的考試之一，受到了130多個(gè)國(guó)家和7500多所大學(xué)的認(rèn)可，這意味著隨著許多大學(xué)接受托福成績(jī)，考生將獲得更多的機(jī)會(huì)。即使是英國(guó)、澳大利亞和美國(guó)的大學(xué)也更喜歡將托福成績(jī)作為資格標(biāo)準(zhǔn)之一。托福考試每年進(jìn)行30至40次，給考生提供了很多機(jī)會(huì)。
濟(jì)南長(zhǎng)清朗閣新托福100分考試培訓(xùn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
就讀本課程的學(xué)生需完成新托福速達(dá)階段、強(qiáng)化階段課程。完成課程后對(duì)新托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度，達(dá)到60%以上的做題正確率及新托福90分以上的水平。
授課對(duì)象
入學(xué)水平：已通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，能較順利閱讀中長(zhǎng)篇的文章，但欠缺定位細(xì)節(jié)的技巧;表達(dá)中能運(yùn)用部分中語(yǔ)匯及復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強(qiáng)的學(xué)生;
TOEFL Junior考試與托福考試的有什么區(qū)別?
人群不同：
TOEFL考試主要面向以高中生、大學(xué)生為主的人群，涉及大量的和大學(xué)校園生活有關(guān)的語(yǔ)言應(yīng)用場(chǎng)景; TOEFL Junior專為11-15歲的小學(xué)生和初中生設(shè)計(jì)，不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)年齡段的孩子還未接觸過(guò)的認(rèn)知內(nèi)容，只專注考察運(yùn)用語(yǔ)言本身的能力。
難度不同：
TOEFL考試要求應(yīng)試者在語(yǔ)言能力上達(dá)到歐洲共同語(yǔ)言框架體系(CEFR)的C1、C2兩個(gè)級(jí)別，而TOEFLJunior考試的要求為A2、B1、B2三個(gè)級(jí)別，其所要求的能力比TOEFL要低，但跨度要比TOEFL更廣。
考試形式不同：
TOEFL目前是iBT考試(internetbasedtest，基于因特網(wǎng)的考試)，而美國(guó)TOEFL Junior考試目前是PBT考試(paperbasedtest，紙筆考試)，將逐漸過(guò)渡到CBT考試(computerbasedtest，基于計(jì)算機(jī)的考試 )。
托福考試技巧介紹
1、聽(tīng)力和閱讀高頻詞匯的積累
單詞量對(duì)于任何外語(yǔ)考試都非常重要，在新托福考試中，考試形式雖然發(fā)生了一定的變化，但是對(duì)詞匯量的要求卻沒(méi)有減少。很多考生會(huì)選擇在備考的第一天一本厚厚的單詞書(shū)，定好計(jì)劃，然后從A背到Z。
2、口語(yǔ)和寫(xiě)作的指導(dǎo)
新托福的主觀題部分(口語(yǔ)和寫(xiě)作)占總分值的一半，在一些小班化的新托福課堂中，教師可以和每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì) 一的口語(yǔ)對(duì)話，然后提出問(wèn)題所在并給出針對(duì)性的建議。寫(xiě)作課上，老師也會(huì)布置作業(yè)，然后在課后為學(xué)生批改。考生一定要把握住這樣的機(jī)會(huì)，積極操練，并且一定要把自己常見(jiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行定期的整理總結(jié)，在考試時(shí)盡量避免犯同樣的錯(cuò)誤，這就是一種進(jìn)步，這種進(jìn)步比自己漫無(wú)目的的看語(yǔ)法書(shū)或到外語(yǔ)角去練習(xí)口語(yǔ)要有效的多。
3、上機(jī)模擬操練
較后，上機(jī)模擬操練是每一個(gè)考生在考前必須做的準(zhǔn)備工作。它可以讓考生熟悉機(jī)考界面、考試流程和時(shí)間掌控。此外，一氣呵成完成上機(jī)模考對(duì)考生的毅力也是一種考驗(yàn)，經(jīng)歷了這種考驗(yàn)的考生在真正的考場(chǎng)上不會(huì)因?yàn)閳?jiān)持不下去而半途而廢。
