一提到物理，許多女孩子都特別不喜歡啊，“好難哦，神馬破東西啊，怎么學啊?”相反很多男孩子覺得物理超級簡單哦，不必像學習文科那樣子費力大量背誦，想想算算就可以把題答得很好，太開心了!

兩種截然不同的感受到底是因為什么呢?根本原因就是對于物理概念和所學原理的理解程度不同!這是內功，看不見、摸不著，作用卻很大!

比如說牛頓第一運動定律，一切物體在不受外力的作用下，保持勻速直線運動狀態或者靜止狀態。這個意思就是物體原本存在的形式只有兩種，要么是靜止的、要么就是在做勻速直線運動。

很多同學不解是因為我們能看到的物體狀態不是這樣子的，踢一下球，明明就不是勻速運動出去的嘛!后來還停下來了，哪來的保持勻速直線運動?

這是典型的誤解，我們的眼睛蒙蔽了我們的心智。我們處在一個時刻對我們施加引力的地球上，一切物體都在受到來自于地球的外力，因此牛頓第一運動定律的理想狀態，在我們這里根本沒機會看到!

不受外力的狀況既然不存在，但是我們可以用等效替代去研究。當一個物體所受外力是平衡力時，物體所受合力為零，就相當于不受外力的狀態了。比如靜止在桌子上的小茶杯，它受到的重力和桌子的支持力就是一對平衡力，小茶杯就相當于不受外力，因此小茶杯就保持了靜止狀態。

因此在運動中，想要保持勻速直線運動，牽引動力和所受阻力一定要大小相等、方向相反。不然很多同學不理解，火車要前進，為什么牽引力還要等于阻力，想前進應該大于阻力才對啊!動力一旦大于阻力，就不是勻速運動了，那會做加速運動，就是說越來越快!

所以一定要理解透一個定律才是不會迷糊不會誤解的關鍵!

再比如說物態變化中晶體在熔化的過程中溫度不升高。這讓許多同學很費解，不是說能量守恒嗎?溫度不升高，那些熱量去哪兒了?

真是一個讓人難回答難解釋的問題啊!溫度不升高說明吸進來的熱能沒有用于升高溫度，而是熔化本身需要耗能改變結構，用在這兒了!

生活里，我們不提倡鉆牛角尖，學習物理，最好能深究!越深究越明白，越能透過現象看到肉眼看不到的本質!就是增加學習內功了!

再比如說蒸發有制冷作用，很多同學就是背住了這句話，從不理解。也不理論聯系實際去分析。

夏天了，為什么吹電風扇就涼快呢?很多同學會認為風涼快。為什么去海濱游泳就涼快呢?很多同學又認為是水涼快。實際風和水跟我們同時存在一個時空里，溫度幾乎是完全相同的。那為什么涼快?

那是因為風吹到我們身上，加快了體表汗液的蒸發速度，而蒸發有制冷作用，我們才感受到涼快的。

游泳時體表有大量的水，蒸發加速制冷作用變大，感受到的涼快。

綜上所述，學好物理的前提就是吃透每一個概念和原理，然后用心琢磨理論聯系實際，不但能夠提高解題能力，還會真正激發學習物理的興趣兒!

當然，作為一門學科，想取得好成績，做一定的精選習題也是十分必要的，實踐才是檢驗一切做沒做好的真標準!

自己如果缺乏自學能力，也可以考慮使用一些優質的教輔資料!事半功倍!

下面的參考資料就不錯，可以順路看看哦!

初中物理是起點，是難度最小的階段，一定不要在起點處就喪失了學習的興趣兒。那以后隨著難度的增加，就沒法學下去了!

多思考、勤琢磨，天天理論聯系實際，再加上適度地刷題，把每一個原理每一道題都吃透，物理學取得好成績指日可待!